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1、试题题目:阅读以下材料回答问题:水葫芦又名水浮莲,是一种漂浮在水面上生长..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-11-03 05:30:00

试题原文

阅读以下材料回答问题:
水葫芦又名水浮莲,是一种漂浮在水面上生长的植物,原产南美洲。在“老家”有200多种天敌(各种昆虫)取食它。几十年前,它被引入我国用于净化污水兼做猪饲料。但是现在它已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”。以云南昆明滇池为例,水葫芦几乎覆盖了整个湖面,使很多当地水生生物绝迹。来自国外的其它一些生物例如非洲大蜗牛、微甘菊、福寿螺等也出现了类似的问题。
(1)这种现象被称为___________。
(2)水葫芦在原产地并没有大量繁殖,也没有威胁到原产地的其它生物生存。你认为原因是:________________________。
(3)据研究水葫芦并没有毒。你认为水葫芦导致滇池当地水生生物灭绝的原因可能是_________________________________________________________________________。
(4)请你提供一种治理滇池水葫芦问题的方法:___________________________________________________________。
(5)从水葫芦的事例我们可以得到的启示是_______________________________________。

  试题来源:广东省同步题   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物多样性面临的威胁及其原因



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)生物入侵
(2)它在原产地有众多天敌
(3)它覆盖水面使当地植物丧失阳光和生存空间而死亡;以当地植物为食的当地水生动物随之死亡(4)人工捕捞然后掩埋;引进对其它生物无害的水葫芦的天敌等等
(5)盲目引进外来生物可能会破坏本地生态平衡
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读以下材料回答问题:水葫芦又名水浮莲,是一种漂浮在水面上生长..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物多样性面临的威胁及其原因”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物多样性面临的威胁及其原因”。


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