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1、试题题目:请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起(一)动物的取食应激..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-21 05:30:00

试题原文

请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
(一)
动物的取食         应激性
向日葵朝向太阳     新陈代谢
植物开花结果       排泄
人体的排汗         生长
蘑菇由小长大       繁殖
(二)
老虎吃野猪             合作关系
许多蜜蜂在酿蜜         竞争关系
田里的水稻与杂草       捕食关系.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生物及其特征



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
生物具有如下生命现象区别于非生物:①生物具有新陈代谢现象,能够不断从外界摄取营养物质,同时不断排出体内产生的废物(如汗液、尿液、二氧化碳等);②生物能够生长,由小长大,生物通过生长使体形增大,体重增加;③成熟的生物个体能够通过生殖产生后代;④生物具有应激性,能够对各种刺激作出有规律的反应;⑤生物体的子代与亲代之间既相似又有差异的特征,说明生物具有遗传和变异的现象;⑥除病毒以外,生物都是由细胞构成的,也是生物具有的特征.动物的取食,是从外界获得营养,属于新陈代谢;向日葵朝向太阳,是对光刺激产生的向光性,属于应激性;植物开花结果,是植物进行繁殖后代,属于繁殖;人体排汗是人体在生活过程中,体内产生多种废物,并将废物排出体外,属于新陈代谢;蘑菇由小长大,是蘑菇在生长,属于生长.
生物因素对生物的影响,生物和生物之间最常见的是捕食关系、竞争关系和合作关系.老虎吃野猪,属于捕食关系;许多蜜蜂在酿蜜,属于合作关系;田里的水稻与杂草,属于竞争关系.
故答案为:

魔方格
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起(一)动物的取食应激..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物及其特征”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物及其特征”。


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