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1、试题题目:宋朝郭茂倩编写了《乐府诗集?杂歌谣辞》,其中有南北朝时敕勒族的一..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-17 05:30:00

试题原文

宋朝郭茂倩编写了《乐府诗集?杂歌谣辞》,其中有南北朝时敕勒族的一首民歌《敕勒歌》,其中写道:“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”这描写的就包括我们内蒙古自治区.你、我生活在这里,一定知道我区主要的、典型的生态系统是______,由于它的自动调节能力______,所以很难恢复,目前,它受到严重的破坏,你认为破坏的主要原因有______、______.你能不能提出两三条建设性的意见?______、______、______.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:生态系统的多样性



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.”体现了草原风光,描写的是草原生态系统.草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少,缺少高大的植物,以草本植物为主,营养结构简单.与森林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类少.并且缺乏高大的植物等特点,自动调节能力较弱;破坏草原的主要原因是由于过度放牧,草场退化、沙化现象严重.有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风的侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠;人类活动只有尊重生态规律,合理地保护和控制、开发和利用生态资源.才不会破坏生态系统的稳定性.保护草原的措施有合理放牧、科学种草、退耕坏草等.
故答案为:草原生态系统;较弱;过度放牧;草场退化、沙化;合理放养;科学种草;退耕坏草.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“宋朝郭茂倩编写了《乐府诗集?杂歌谣辞》,其中有南北朝时敕勒族的一..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的多样性”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生态系统的多样性”。


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