发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-09-10 05:30:00
| 试题原文 |
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| （1）生态系统的组成包括非生物部分 和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；真菌属于分解者． （2）生物的营养方式分为自养型和异养型．自养型指的是绝大多数绿色植物和少数种类的细菌以光能或化学能为能量的来源，以环境中的二氧化碳为碳源，来合成有机物，并且储存能量的新陈代谢类型．异养型是生物新陈代谢另一类型，它指的是不能自身合成有机物，而是靠氧化分解现成的有机物和氧化现成的有机物所释放的能量来维持自身生命活动需要的新陈代谢类型．草本植物能进行光合作用，制造有机物养活自己属于自养型；松毛虫以现成的有机物为食属于异养型． （3）在此生态系统中，松毛虫（初级消费者）以马尾松（生产者）为食，山雀以（次级消费者）松毛虫为食，山雀又被鹰（三级消费者）捕食； （4）动物的生存需要的基本条件主要是阳光、空气中的氧气、水、适宜的温度、营养物质主要是有机物和一定的生存空间；松树及其他植物能为动物提供食物、栖息地等生存条件． （5）我们可以保护、招引食虫鸟和栽种混合林来避免马尾松森林的松毛虫灾害 故答案为：（ 1 ）分解者；（ 2 ）草本植物能进行光合作用，制造有机物养活自己（自养）；松毛虫以现成的有机物为食（异养）；（ 3 ）马尾松～松毛虫～山雀～鹰（4 ）食物、栖息地（ 5 ）保护、招引食虫鸟和栽种混合林等 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“一个山丘长满马尾松、灌木、草本植物，树上有松鼠、松毛虫、捕虫..”的主要目的是检查您对于考点“初中生态系统的功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中生态系统的功能”。