繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之生物试题栏目欢迎您!
1、试题题目:图一表示人体某些生理活动,其中①~⑤表示体内的生理过程,a~d表示..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-25 05:30:00

试题原文

图一表示人体某些生理活动,其中①~⑤表示体内的生理过程,a~d表示某种或某类物质.图二中I、II分别代表血液里某种气体含量在人体不同部位的变化曲线.请分析并回答问题:

魔方格

(1)图一中过程①表示______,该过程的主要场所是______.
(2)若图二中A段为肺泡处的毛细血管,则曲线I表示的是图一中气体______(b/c)的含量变化.经过过程②,血液成分的变化主要是由______血变为______血.
(3)物质a运输到组织细胞后,被彻底氧化分解的反应公式为:______
(4)某人体检时发现d的成分中含有红细胞,即表现为尿血现象,如果肾脏有疾病,病变的部位可能是肾单位中的______.正常人的d中不含有a,原因是图一中过程⑤______使a回到血液中.
(5)人体的排泄有三种途径,除图一中所示外,还能通过______(填器官名称)完成.

  试题来源:天桥区模拟   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:消化系统的组成和功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)观察图示可知,消化道内的淀粉被分解成物质a,过程①是物质a从消化道进入血液,就是营养物质通过消化道壁进入循环系统,此过程叫做吸收.人体的吸收过程主要在小肠内进行,小肠是吸收的主要场所,是和它的结构特点相适应的.在消化道内最长,长约6米;小肠内表面有许多环形的皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,使小肠的吸收面积大大增加了.小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,有利于吸收营养成分.
(2)血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,肺泡里的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡进而通过呼吸道排出体外;因此血液流经肺泡毛细血管时氧气含量增加,二氧化碳含量降低,观察该图,若该物质为氧气.血液成分的变化主要是由静脉血变为动脉血.
(3)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;物质a葡萄糖随血液循环到达组织细胞后,在细胞的线粒体内通过呼吸作用氧化分解释放能量,供给人体生命活动的需要.反应式为:氧气+有机物→二氧化碳+水+能量
(4)当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管网时,由于肾小球和肾小囊壁的滤过作用,除了血细胞和大分子蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔,形成原尿.所以在[A]和[B]间发生的生理过程可用图中④肾小球的滤过作用表示.原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质会被肾小管重新吸收,包括全部的葡萄糖、大部分的水和无机盐等.这些物质进入肾小管外部的毛细血管,被送回血液.剩下的其他物质,如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出,形成尿液.图中过程⑤就是原尿流经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和无机盐等被重新吸收的过程.
(5)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如水、无机盐和尿素.排泄的途径有三条:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.其中多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出,是最主要的排泄途径.体内粪便排出体外的过程叫排遗.

故答案为:(1)吸收;小肠;(2)c;静脉;动脉;(3)有机物(储存能量)+氧→二氧化碳+水+能量
(4)肾小球; 肾小管的重吸收作用;  (5)皮肤.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“图一表示人体某些生理活动,其中①~⑤表示体内的生理过程,a~d表示..”的主要目的是检查您对于考点“初中消化系统的组成和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中消化系统的组成和功能”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的生物试题:

生物试题大全 2015-08-25更新的生物试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: