小李同学在研究蜻蜓时，遇到了一些问题．请帮她解决：（在[]填入序号）（1）“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵，这是生物的______特征．（2）如图中表示蜻蜓细胞显微结构图的是_____

1、试题题目：小李同学在研究蜻蜓时，遇到了一些问题．请帮她解决：（在[]填入序号..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-08-09 05:30:00

试题原文

小李同学在研究蜻蜓时，遇到了一些问题．请帮她解决：（在[]填入序号）
（1）“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵，这是生物的______特征．
（2）如图中表示蜻蜓细胞显微结构图的是______，（填“A或B”）
B图是______细胞结构图（填“动物或植物”）．
（3）从图中，你能发现动物细胞与植物细胞相比，动物细胞不具有 ④______、[______]大液泡和[⑥]______．
（4）动植物细胞中，生命活动的控制中心是[③]______；
控制物质进出细胞的是[______]细胞膜；动植物细胞中能进行呼吸作用，将细胞中有机物分解，并释放能量的结构是______．
（5）栽培在土壤里的农作物，能吸收土壤中的营养物质，又能抑制有害物质进入植物体，这主要是由于植物细胞的______
A、细胞壁具有保护细胞的功能 B、细胞膜能够控制物质出入细胞
C、细胞膜具有支持细胞的功能 D、细胞壁能够控制物质出入细胞．

试题来源：不详试题题型：填空题试题难度：偏易适用学段：初中考察重点：植物细胞结构和功能

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

由细胞显微结构图可知：[①]细胞膜、[②]细胞质、[③]细胞核、[④]细胞壁、[⑤]液泡、[⑥]叶绿体．
（1）生物产生后代的过程叫做繁殖．“蜻蜓点水”是蜻蜓在水面产卵，这是生物繁殖的特征．
（2）由细胞显微结构图可知：植物细胞中有，而动物细胞中没有的结构是[④]细胞壁、[⑤]液泡和[⑥]叶绿体．因此，A图是动物细胞结构图，B图是植物细胞结构图．
（3）同（2）
（4）[③]细胞核是生命活动的控制中心，细胞核内含遗传物质DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，控制着生物的发育和遗传；[①]细胞膜起着保护和控制物质的进出的作用；植物细胞和动物细胞都含有线粒体．线粒体是呼吸作用的场所，将有机物分解成无机物，线粒体使细胞中的一些有机物，经过复杂的变化，将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用．
（5）细胞壁起着支持和保护的作用，细胞膜起着保护和控制物质的进出的作用．让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外．可见，选项B符合题意．
故答案为：（1）繁殖；（2）A；植物；（3）细胞壁；⑤；叶绿体；（4）细胞核；①；线粒体；（5）B．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“小李同学在研究蜻蜓时，遇到了一些问题．请帮她解决：（在[]填入序号..”的主要目的是检查您对于考点“初中植物细胞结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中植物细胞结构和功能”。

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