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1、试题题目:分析下列措施的生物学依据和意义.(1)栽植好的小树,不要用手去摇..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-07-15 05:30:00

试题原文

分析下列措施的生物学依据和意义.
(1)栽植好的小树,不要用手去摇晃它,以免损伤______,而影响______. (2)生长期的小麦、玉米要经常划锄松土,增强土壤的______性,以利于根的______作用,促进根系在土壤中______.
(3)大雨过后,要及时排除积水,以解除______被抑制的状态.
(4)施肥时,不能一次施肥过多,否则会使土壤溶液______,影响根对______的吸收,甚至造成植物______而萎蔫或死亡.

  试题来源:不详   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:根的生长



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)小树吸收水和无机盐的主要器官是根,根吸收水和无机盐的主要部位幼根的根尖,根尖的成熟区生有大量的根毛是根吸收水和无机盐的主要部位.刚栽植好的小树,根的吸水能力较弱.不要用手去摇晃它,以免损伤根毛和幼根,而影响根对水分和无机盐的吸收.
 (2)根呼吸的是空气中的氧气,生长期的小麦、玉米要经常划锄松土,增强土壤的透气性,使土壤中的空气增加,有利于根的呼吸作用,促进根系在土壤中向深处生长,向四周扩展.
(3)根呼吸的是空气中的氧气,大雨过后,土壤中积水较多,土壤内的空气减少,根无法呼吸,因此要及时排除积水,以解除根的呼吸作用被抑制的状态.
(4)植物细胞吸水的原理:当细胞液浓度大于周围溶液的浓度时细胞吸水,当细胞液浓度小于周围溶液的浓度时,细胞失水.若一次施肥过多,会使土壤溶液浓度过高,影响根对水分的吸收,甚至造成植物失水而萎蔫或死亡.
故答案为:
(1)根毛和幼根;根对水分和无机盐的吸收;
(2)透气;呼吸;向深处生长,向四周扩展.
(3)根的呼吸作用;
(4)浓度过高;水分的吸收;失水.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“分析下列措施的生物学依据和意义.(1)栽植好的小树,不要用手去摇..”的主要目的是检查您对于考点“初中根的生长”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中根的生长”。


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