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1、试题题目:某学生做用显微镜观察植物细胞的实验,他观察了五次,每次使用的..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-25 05:30:00

试题原文

某学生做用显微镜观察植物细胞的实验,他观察了五次,每次使用的目镜或物镜都不一样,所以观察到的细胞大小和数量也都不一样.(他每次所使用的目镜和物镜见下表)
第1次第2次第3次第4次第5次
目镜10×10×
物镜10×40×10×40×100×
请根据这位同学的正确操作和表中提供的内容回答下列问题:
魔方格

(1)转动[______]______时,镜筒的升降范围较小.
(2)图中的④是遮光器,可用来调节______.
(3)该学生是第______次观察到的细胞数量最多.
(4)该学生是第______次观察到的细胞图象最大.

  试题来源:不详   试题题型:填空题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:显微镜的构造和使用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)升降镜筒的结构是粗准焦螺旋和细准焦螺旋,转动时,使镜筒升降幅度很小的结构是[8]细准焦螺旋,使镜筒升降幅度很大的结构是[7]细准焦螺旋 
(2)用来调节光线强弱的结构是[4]遮光器(光圈)和[5]反光镜.光线强时用小光圈和平面镜,光线弱时用大光圈和凹面镜.
(3)(4)显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小,观察到的细胞数目就越少,细胞体积就越大;反之,显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大,观察到的细胞数目就越多,细胞体积就越小.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数.五次的放大倍数分别是:第1次放大5×10=50,第2次5×40=200,第3次10×10=100,第4次10×40=400,第5次5×100=500
故答案为:(1)8  细准焦螺旋
(2)光线强弱
(3)1
(4)5
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“某学生做用显微镜观察植物细胞的实验,他观察了五次,每次使用的..”的主要目的是检查您对于考点“初中显微镜的构造和使用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中显微镜的构造和使用”。


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