发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-23 05:30:00
| 试题原文 |
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| （1）从构成生物的结构层次上分析，图1花和图2果实都属于器官． （2）桃花具有艳丽的花冠、芬芳的花香和甜美得花蜜，我们看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞，这是它们给桃花进行传粉，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上的过程叫传粉． （3）在果实的发育过程中，由于细胞不断分化、分裂和生长．③子房逐渐膨大，其中子房壁发育成⑦果皮，子房中的④胚珠发育成⑧种子，食用的部分⑦由③子房发育而来，⑧种子由④胚珠发育而来． （4）假设该桃树控制花色的基因组成为Rr（R为红色，r为白色），由于在生殖细胞中成对的基因要分开，所以卵细胞中携带的基因有R或r两种，花色在遗传学上称为性状，红花与白花在遗传学上称为相对性状． （5）绿色开花植物不仅能够进行有性生殖，依靠种子繁殖后代，而且许多植物的营养器官也能直接产生新个体．嫁接是把一种植物的枝条接在另一个植物体上，使接在一起的两部分长成完整的植物体，嫁接可以把两种植物的优点结合到一起．桃、梨、苹果等很多果树都利用嫁接来繁育优良品种． （6）种植期间，果农给果树施肥，这是给桃树的生长提供无机盐，有助于果树的茁壮成长． （7）转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质．利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种，将某基因导人到普通桃的体内，培育出抗虫的桃子，这项技术称为转基因技术． 故答案为：（1）器官； （2）传粉； （3）③；④； （4）R或r；相对性状； （5）嫁接； （6）无机盐； （7）转基因． |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“如图1所示是桃花的结构模式图，如图2所示是桃的果实示意图．请分析..”的主要目的是检查您对于考点“初中开花与花的结构”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中开花与花的结构”。
