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1、试题题目:请根据下图回答问题:(1)从图中可以看出家鸽的身体呈______型,减..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-10 05:30:00

试题原文

请根据下图回答问题:

魔方格

(1)从图中可以看出家鸽的身体呈______型,减少了飞行时空气的阻力.
(2)具有暂时贮存和软化食物的结构是____________.
(3)家鸽无牙齿,能代替牙齿功能的结构是____________.
(4)消化食物和吸收养料的主要器官是____________,____________很短,可以减轻体重有利于飞翔.
(5)除图中描述的以外家鸽的呼吸也十分特殊,被称作______.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:动物的形态结构和功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)鸟类有诸多特点适于空中飞行,如身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸.
(2)脊椎动物鸟类食管的后段暂时贮存食物的膨大部分,称为嗉囊.食物在嗉囊里经过润湿和软化,再被送入前胃和砂囊,有利于消化.
(3)鸟类的胃分为腺胃.腺胃壁薄,壁细胞分泌胃酸,用以浸泡、消化食物;肌胃有发达的肌肉壁,内壁覆盖有一层硬的角质膜,内腔含有一些小砂粒,作用类似牙齿,用以磨碎食物,这就是鸟类肌胃“砂囊”称谓的由来.
(4)鸟类消化食物和吸收养料的主要器官是小肠,它们的直肠很短,不储存粪便,可以减轻体重有利于飞翔.
(5)鸟类为了获得飞行时的高耗氧量,有特有的结构气囊.当飞翔时,气体经肺进入气囊后,再从气囊经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换.这种在吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸.
故答案为:(1)流线
(2)[3]嗉囊
(3)[4]肌胃(或砂囊)
(4)[6]小肠;[7]直肠
(5)双重呼吸
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“请根据下图回答问题:(1)从图中可以看出家鸽的身体呈______型,减..”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中动物的形态结构和功能”。


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