发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-03-07 05:30:00
试题原文 |
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当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸,当两翼上抬时,空气进入肺和气囊,除部分空气在肺内进行气体交换外,还有一部分空气沿中支气管进入气囊暂时储存,这部分气体由于未经肺内的毛细支气管,所以含有丰富的氧.当两翼下降时,气囊受到压挤,把贮存的空气再度经过肺而排出体外.气体第二次经过肺时,又可再进行一次气体交换.所以无论是吸气还是呼气,都有新鲜空气通过肺,称为“双重呼吸”.双重呼吸提高了气体交换的效率,能为鸟类飞行提供充足的氧气. 此外,气囊还能散发飞行时的多余热量,其次,气囊里储存着空气,能减小身体的比重,利于飞行.可见B符合题意. 故选:B |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“一生物兴趣小组解剖一只鸽子,发现内脏结构之间有气囊,搜索资料..”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中动物的形态结构和功能”。