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1、试题题目:将下列动物对植物的作用用线连起来.

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-28 05:30:00

试题原文

将下列动物对植物的作用用线连起来.

魔方格

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:动物的形态结构和功能



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
动物不能自己造成有机物,直接或间接地以植物为食,为消费者.消费者与生产者之间主要以捕食关系紧密联系构成食物链,不仅保证了能量流动和物质循环的畅通进行,而且消费者还能借助食物链 (网)有效地控制生产者的数量,使之维持自然界中生态平衡.消费者自身的代谢活动还促进了物质循环的进行.另外,消费者的活动还有助于生产者的传粉、受精和种子传播等.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.
故答案为:

魔方格
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“将下列动物对植物的作用用线连起来.”的主要目的是检查您对于考点“初中动物的形态结构和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中动物的形态结构和功能”。


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