发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-02-16 05:30:00
试题原文 |
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(1)实验一切除了胰腺,实验二结扎了胰腺(胰岛仍存活),这样实验一、二形成了一组以胰岛为变量的对照实验. (2)分析实验一、二的实验结果可知:胰岛的分泌物能调节糖的代谢. (3)将提取的胰岛素注射到切除胰腺的狗的体内,尿液中没有出现葡萄糖,说明胰岛素能调节糖的代谢. (4)小明设置了以甲状腺激素为变量的一组对照实验,由实验结果可推测出甲状腺激素有促进生长发育的作用. (5)在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.实验成功了,小明兴奋得面红耳赤、心跳加快、血压升高,这是因为当人情绪激动时,支配肾上腺的神经促使肾上腺分泌更多的肾上腺激素的缘故. 故答案为:(1)对照 (2)糖 (3)胰岛素能调节动物体内糖的吸收和利用 (4)促进动物生长发育 (5)神经系统;激素 |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面实验,重温科学家的研究过程,并回答问题.实验一:正常狗..”的主要目的是检查您对于考点“初中分泌系统的组成和功能”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中分泌系统的组成和功能”。