下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装置能构成对照实验的是___________。（2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？___

1、试题题目：下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-02-03 05:30:00

试题原文

下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：

（1）此组实验装置能构成对照实验的是___________。
（2）将快要熄灭的细木条插进甲装置试管收集的气体中，观察到什么现象？__________________；这说明了什么问题？_____________________ 。
（3）将甲装置中的清水换成碳酸氢钠溶液，单位时间内冒出的气泡数目会________ ，其原因是__________________________________________。

试题来源：同步题试题题型：读图填空题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：光合作用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）甲与乙或甲与丙
（2）细木条会复燃；说明金鱼藻在光合作用过程中产生了氧气
（3）增加；碳酸氢钠可增加二氧化碳的浓度，光合作用产生的氧气增多

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图是某同学设计的一组实验装置，请分析回答问题：（1）此组实验装..”的主要目的是检查您对于考点“初中光合作用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中光合作用”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的生物试题：