1、试题题目:中学生物学知识中有不少“S”形曲线,以下基于下图所示曲线的分析中..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-08-16 05:30:00
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试题原文 |
中学生物学知识中有不少“S”形曲线,以下基于下图所示曲线的分析中与事实不符的是 | | [ ] | A.x轴为氧分压,y轴为水稻根细胞对Zn2+的吸收速率。若在c点时中耕松土,k值并不改变 B.x轴为光照强度,y轴为绿色植物实际光合作用量。若在b点时提高CO2的浓度,k值可以改变 C.x轴为时间,y轴为培养液中某菌体数目的对数。若在b点时改变环境条件或菌种的遗传因素,k值并不改变 D.x轴为时间,y轴为某酶促反应生成物的量。若在c点时增加酶的量,k值并不改变 |
试题来源:湖北省模拟题
试题题型:单选题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:种群数量的变化
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“中学生物学知识中有不少“S”形曲线,以下基于下图所示曲线的分析中..”的主要目的是检查您对于考点“高中种群数量的变化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中种群数量的变化”。