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1、试题题目:小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-07-31 05:30:00

试题原文

小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒定。为了探究调节体温的中枢是否为下丘脑,某校生物兴趣小组制订了以下实验方案:
实验假设:下丘脑是调节体温的主要中枢
材料用具:略
①取两组性别与年龄相同的健康的生理状况应该一致成年小白鼠,并标记为甲、乙
②用一定的方法破坏甲组鼠的下丘脑,乙组鼠不做处理作为对照,先测定甲乙两组小白鼠的体温
③把甲组鼠置于10℃环境中,乙组鼠置于30℃环境中作为对照,在相对安静的条件下观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录
预期结果与结论:
①若甲组鼠体温发生明显改变,乙组鼠体温保持相对恒定,则假设成立;
②若甲、乙两组鼠体温均保持相对恒定,则假设不成立。
请分析回答:
(1)该兴趣小组设计的实验方案有些不妥之处,请提出改进意见:________________。
(2)实验组与对照组可在同一组小白鼠身上进行,先做________的实验,再做________的实验进行自身前后对照。
(3)若假设成立,下丘脑是其调节体温的中枢,下面给出了四张坐标曲线图,表示小白鼠的代谢状况与环境温度的关系(其中横轴表示环境温度,纵轴表示小白鼠的耗氧量或酶的反应速率)。则符合甲组鼠生理状况的是_____;符合乙组鼠生理状况的是______。
(4)小白鼠对体温的调节属于_______调节。

  试题来源:0108 期末题   试题题型:实验题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:生物的体温及其调节



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)甲乙两组小白鼠应置于相同的较低温度(比如10℃)环境中
(2)不破坏下丘脑      再做破坏下丘脑
(3)BD      AC
(4)神经--体液(激素)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“小白鼠是恒温动物,当环境温度明显降低时,其体温仍能保持相对恒..”的主要目的是检查您对于考点“高中生物的体温及其调节”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中生物的体温及其调节”。


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