下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：(1)写出图中含有四个营养级的食物链：________(用字母和箭头表示)。(2)分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点-生物试题及答案

1、试题题目：下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-07-24 05:30:00

试题原文

下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：

(1)写出图中含有四个营养级的食物链：________(用字母和箭头表示)。
(2)分析A→E和D→B过程中碳流动形式的不同点：__________。
(3)若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重_____kg。
(4)据测定，生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO₂，而在光照充足的条件下，每小时释放出64mg的O₂，经过10h可积累葡萄糖_______mg。
(5)人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万年积存的碳元素在短期内释放，对环境产生的影响主要是________。
(6)生态系统中碳循环首先依赖于__________。
(7)碳循环的进行伴随着能量流动，能量流动具有_______的特点。

试题来源：同步题试题题型：读图填空题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：生态系统的物质循环

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)E→F→D→B
(2)A→E是以CO₂形式，D→B是以含碳有机物形式
(3)80
(4)600
(5)产生温室效应(CO₂增多)
(6)绿色植物的光合作用
(7)单向流动、逐级递减

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“下图是生态系统碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：..”的主要目的是检查您对于考点“高中生态系统的物质循环”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中生态系统的物质循环”。

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