1、试题题目:T-DNA可能随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-06-18 05:30:00
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试题原文 |
T-DNA可能随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方法诱导拟南芥产生突变体的过程如下:种植野生型拟南芥,待植株形成花蕾时,将地上部分浸入农杆菌(其中的T-DNA上带有抗除草剂基因)悬浮液中以实现转化。在适宜条件下培养,收获种子(称为T1代)。 (1)为促进植株侧枝发育以形成更多的花蕾,需要去除________,因为后者产生的________会抑制侧芽的生长。 (2)为筛选出已转化的个体,需将T1代播种在含____________的培养基上生长,成熟后自交,收获种子(称为T2代)。 (3)为筛选出具有抗盐性状的突变体,需将T2代播种在含____________的培养基上,获得所需个体。 (4)经过多代种植获得能稳定遗传的抗盐突变体。为确定抗盐性状是否由单基因突变引起,需将该突变体与________植株进行杂交,再自交________代后统计性状分离比。 (5)若上述T-DNA的插入造成了基因功能丧失,从该突变体的表现型可以推测野生型基因的存在导致植物的抗盐性______________________。 (6)根据T-DNA的已知序列,利用PCR技术可以扩增出被插入的基因片段。其过程是:提取________植株的DNA,用限制酶处理后,再用________将获得的DNA片段连接成环(如下图所示),以此为模板,从图中A、B、C、D四种单链DNA片断中选取________作为引物进行扩增,得到的片段将用于获取该基因的全序列信息。 | |
试题来源:月考题
试题题型:读图填空题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:基因工程的基本操作程序
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“T-DNA可能随机插入植物基因组内,导致被插入基因发生突变。用此方..”的主要目的是检查您对于考点“高中基因工程的基本操作程序”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中基因工程的基本操作程序”。