1、试题题目:为验证甲状腺激素对代谢的影响,设计如下实验。实验材料:雄性小白..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-28 05:30:00
| |
试题原文 |
为验证甲状腺激素对代谢的影响,设计如下实验。 实验材料:雄性小白鼠20只,鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mI。甲状腺激素溶液,0.9%NaCl、1000ml广口瓶,秒表。 实验步骤: 第一步:将健康雄性小白鼠按生活力相同、重量相同、均匀分成给药组和对照组,每组10只,实验室温度保持在23℃左右。 第二步:给药组小白鼠每日每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL,每日2次,连续用药5d。对照组小白鼠,每只每次依上法饲给lmI甲状腺激素的溶剂。 第三步:5d后将每只小白鼠放入容积1000mL广口瓶中,把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动,并记录其存活时间,最后汇总全组动物的实验结果,计算平均存活时间,并与对照组结果进行比较。根据以上实验步骤,完成下列问题: (1)设计一张表格,记录观察的实验结果。 (2)甲状腺激素对新陈代谢起_____________作用。若动物体内甲状腺激素含量长期偏高,则其耐氧性的变化是___________。 (3)预测实验结果是____________。 (4)放入密封广口瓶中的初期,小白鼠的活动量实验组_______对照组。 |
试题来源:0118 月考题
试题题型:实验题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:动物的激素调节
|
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“为验证甲状腺激素对代谢的影响,设计如下实验。实验材料:雄性小白..”的主要目的是检查您对于考点“高中动物的激素调节”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中动物的激素调节”。