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1、试题题目:对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的正确解释是()A.其中出现的生物都是消费..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-04-16 05:30:00

试题原文

对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的正确解释是(  )
A.其中出现的生物都是消费者
B.是一条食物链
C.体现了动物之间的竞争关系
D.是一条食物网

  试题来源:不详   试题题型:单选题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:食物链和食物网



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
A、蝉、螳螂和黄雀,它们都是动物,都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物维持生存,在生态系统中属于消费者.故符合题意;
B、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.因此,该生态系统中的三种动物通过吃与被吃的关系形成的食物链是:植物→蝉→螳螂→黄雀.因此“螳螂捕蝉,黄雀在后”缺少生产者,不是一条食物链.故不符合题意;
C、“螳螂捕蝉,黄雀在后.”体现了生物与生物之间的捕食关系,螳螂捕蝉是为了获取食物维持生存,属于捕食关系;黄雀捕螳螂是为了获取食物维持生存,属于捕食关系.故不符合题意;
D、一个生态系统中往往有很多条食物链,它们往往彼此交错连接,这样就形成了食物网.“螳螂捕蝉,黄雀在后”缺少生产者,不是一条食物链,因此也不是一个食物网.故不符合题意.
故选:D
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的正确解释是()A.其中出现的生物都是消费..”的主要目的是检查您对于考点“初中食物链和食物网”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中食物链和食物网”。


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