阅读下列材料：材料一1992年，欧共体成员国正式签订了《马斯特里赫特条约》，大大扩大了一体化范围，确立了分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标、任务和步骤……同时，提出建立-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一1992年，欧共体成员国正式签订了《马斯特里赫..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-03-09 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：

材料一 1992年，欧共体成员国正式签订了《马斯特里赫特条约》，大大扩大了一体化范围，确立了分阶段实现欧洲经济和货币一体化的目标、任务和步骤……同时，提出建立共同的外交和安全政策以及司法与内政事务的合作……1995年，欧盟成员国增至15个；2002年，又同意接受匈牙利等10个中欧国家入盟。

--陈庆军《世界近现代史精要》

材料二 2010年前三季度中国与四大贸易伙伴双边贸易情况(单位：亿美元)

材料三自1975年建立正式关系以来，经过双方30多年的不懈努力，中国与欧洲经济共同体(欧洲联盟)的关系目前已取得巨大进展，形成了全方位、宽领域、多层次的合作局面。

--材料二、三均摘自新华网

（1）依据材料一概括指出，欧洲联盟呈现出怎样的发展趋势？这对当今世界发展产生了哪些影响？

（2）材料二反映了中国与欧盟的贸易有哪些特点？试结合材料三和所学知识，简要分析上述特点形成的原因。

试题来源：专项题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：欧洲联盟

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)趋势：组织规模逐渐扩大；一体化程度日益提高。影响：促进了欧洲区域经济的发展；推动了世界经济多极化的形成；提高了欧洲联盟的国际地位；促使世界格局向多极化方向发展。(如答其他且符合题意亦可)
(2)特点：中国与欧盟的贸易数额最大，欧盟成为中国最大的贸易合作伙伴。原因：中国的改革开放促使经济快速发展；欧洲联盟的经济实力不断增强；中国与欧盟形成了全方位、宽领域、多层次的合作局面。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一1992年，欧共体成员国正式签订了《马斯特里赫..”的主要目的是检查您对于考点“高中欧洲联盟”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中欧洲联盟”。

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