1、试题题目:阅读材料,结合所学知识回答问题。材料一1823年,第一个来华新教..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-25 05:30:00
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试题原文 |
阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 1823年,第一个来华新教传教士马礼逊在其出版的首部中文英语语法书——《英国文语凡例传》里,就已将汉语中没有字与“She”相对应的困境凸显了出来。 | ——黄兴涛《“她”字的故事》 | 材料二 中国第三人称代名词没有性的分别,狠(同“很”)觉不便。(刘)半农想造一个“她”字,和“他”字并用,这原是极好。 | ——周作人《改革》(《新青年》1918年) | 材料三 本刊对于女性第三称的代名词,用“伊”字,而拒绝用“她”字,因为女性第三身用“她”,男性第三身用“他”,对象第三身用“牠”,以“人旁”、“女”旁、“牛”旁相比衬,男性是“人”,女性是“女”,对象是“牛”,岂非是含着点女性非“人”的意思吗? | ——《本刊拒用“她”字启示》(《妇女共鸣》1935年) | 材料四 五四以后,“他”、“她”和“牠”三字体现了中国文字在文法上更进一步接近严密的努力。而且人旁、女旁原没有什么重男轻女的意思,“她”字的造出,也谈不上“有辱女性”。 | ——柳湜《拒用“她”字》(《读书生活》1935年) | 请回答: (1)“她”字最迟发明于哪一年?是谁发明的?为什么要发明这个字? | ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | (2)民国期间,人们对“她”字的使用展开了激烈的辩论,双方的观点是什么? | ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ | (3)“她”字从无到有再到普遍使用,可以折射出近代中国哪些方面的变化? | _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
试题来源:广东省期末题
试题题型:材料题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:新文化运动
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
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