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1、试题题目:阅读材料,回答问题:材料一子玉(吴佩孚的字)如以诚相见,我可接谈..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-01-10 05:30:00

试题原文

阅读材料,回答问题:     
材料一 子玉(吴佩孚的字)如以诚相见,我可接谈,惜子玉事事骗人,即如所说,恐人亦不尽信。吴子玉一骗王占元,再骗赵恒惕,三骗鄂省人民,今加兵岳州,进兵川陕,俨然与西南为敌,我不打他谁打他。鄂人逐王占元乃鄂人天职,与吴佩孚何涉?既不助王占元,又不助鄂人,反从中窃取地位权利,此种人说话毫无信义,叫我如何能信?  
——孙中山 
材料二 (五四运动期间)吴佩孚直接通电大总统徐世昌:“青岛得失,为吾国存亡关头。如果签字,直不啻作茧自缚,饮鸩自杀也。”并表示“卫国是军人天职,与其签字贻羞万国,毋宁背城借一。如国家急难有用,愿率部作政府后盾,备效前驱”。当北洋政府对爱国学生进行大肆逮捕时,他认为大好河山任人宰割之时,这些学生不顾自己的生命,为国家、民族前仆后继,“其心可悯,其志可嘉,其情更有可原”。让大总统释放学生,否则众怒难犯。 
   ——依据网上资料整理
材料三  从费禄纳给美国国务院的报告可以看出,在他眼中吴佩孚才是一个真正意义上的领袖,“直系首脑中最杰出的是吴佩孚……他的行动是一个真正爱国者的行动,他是为国家利益而不是为个人利益而工作的……他显然极为民主,他的士兵对他既非常尊敬,又十分爱戴”。 这个有着“一嘴短短的红胡子,长脸高额,鼻相很好”的直系军阀被当着“中国最强者”,于1924年9月8日成为首次亮相美国《时代》杂志周刊封面的中国人。是时,吴佩孚掌握着直系最多的兵力,拥兵数十万,虎踞洛阳,其势力影响着大半个中国。人们普遍看好吴佩孚的前途,上海英文杂志《密勒氏评论报》的主编、美国人约翰?鲍威尔甚至认为他“比其他任何人更有可能统一中国”。  
——依据网上资料整理 
材料四 吴佩孚虽然也是一个军阀,但有两点却和其他的军阀截然不同,第一,他生平崇拜我国历史上伟大的人物是关、岳,他在失败时,也不出洋,不居租界自失。……他在失势时还能自践前言,这是许多人都称道他的事实。第二,吴氏做官数十年,统治过几省的地盘,带领过几十万大兵,他没有私蓄,也没置田产,有清廉名,比起当时的那些军阀腰缠千百万,总算难能可贵。 
——董必武 
请回答:
(1)四则材料评价吴佩孚有何不同?
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(2)为什么会有这些不同?评价历史人物有哪些基本原则方法?
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  试题来源:江西省模拟题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:北伐战争



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)孙中山认为吴佩孚不可信;五四运动中吴佩孚积极争取国家权力,对学生表现出极大地同情;西方看来,吴佩孚的情操、实力、威望,足以使其成为统一中国的重要人物;在董必武看来,吴佩孚的确算一个有民族气节、不贪财难能可贵的军阀。
 (2)之所以不同,主要是因为一方面,人的复杂性。一方面,别人看待问题的角度立场不同。原则:以事实为依据,论从史出,史论结合;以是否顺应时代潮流,推动社会生产力发展为准绳,客观公正着眼大局;设身处地,历史的、辩证的、一分为二的既看到成就又看到局限。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料,回答问题:材料一子玉(吴佩孚的字)如以诚相见,我可接谈..”的主要目的是检查您对于考点“高中北伐战争”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中北伐战争”。


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