根据所学知识，完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。(1)根据所学知识，完成下列表格空白部分。(2)科技史学家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家-历史试题及答案

1、试题题目：根据所学知识，完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。(1)根..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-12-29 05:30:00

试题原文

根据所学知识，完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。

(1) 根据所学知识，完成下列表格空白部分。

(2) 科技史学家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来，“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前列，并且启发了实际的应用和发明”。

结合蒸汽机和电气技术的发明，说明丹皮尔上述结论的合理性。
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(3) 科技进步对社会发展产生了哪些重大影响？综合上述探究，你认为科技进步与社会发展间是什么关系？
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试题来源：云南省同步题试题题型：探究题试题难度：中档适用学段：高中考察重点：从珍妮机到蒸汽机（圈地运动）

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)万能蒸汽机(或万能原动机) 西门子格拉姆
(2)工业革命开始后，由于传统的畜力、风力和水力很不稳定，企业迫切要求稳定的强大动力；在这一现实要求下，瓦特改良成万能蒸汽机。在电磁感应理论的启发下，19世纪中后期发明了发电机和电动机。
(3)影响：推动资本主义发展；推动列强殖民扩张；加快城市化速度；改变生活方式；使社会分成两大阶级。关系：社会发展为科技进步提供了基础；科技进步推动了社会更快发展；科技发展给人类带来新的挑战。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“根据所学知识，完成“近代科技与社会发展间关系”的探究任务。(1)根..”的主要目的是检查您对于考点“高中从珍妮机到蒸汽机（圈地运动）”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中从珍妮机到蒸汽机（圈地运动）”。

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