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1、试题题目:阅读下列材料:材料一:材料二:联合国开发计划署公布的1999年《人类..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-08 05:30:00

试题原文

阅读下列材料:
材料一:
材料二:联合国开发计划署公布的1999年《人类发展报告》显示,全球贫富分化的速度仍在加快,世界三大富豪的财富目前已超过35个最贫穷国家的国民生产总值,或相当于全球6亿居民的收入总和。然而,目前全世界有13亿贫困人口,比5年前增加了3亿,第三世界的贫困问题尤为严重。
材料三:2001年11月10日,在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织第四届部长级会议上,审议通过了中国加入世界贸易组织的决定。从1980年7月10日,中国政府正式提出申请要求恢复中国在关贸总协定中的缔约方地位,到中国正式入世经历了21年的谈判。
请回答:
(1)材料一反映了当前经济发展中的什么现象和趋势?其产生的根源是什么?
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(2)材料二反映了当前世界经济发展中的什么现象?
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(3)在加人世界贸易组织的问题上,中国政府坚持既要争取,又不放弃原则的立场。结合材料三及当今世界经济发展的特点,说明中国采取这种立场的原因。
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  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:世界经济的“全球化”



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)全球化。根源:生产力的进步推动社会生产和社会分工的发展。
(2)当前世界经济发展极不平衡,贫富加剧,发达国家越来越富,发展中国家日益贫困。
(3)加入世贸组织符合经济全球化的要求,有利于中国对外开放,促进经济发展,所以要积极加入;但是,要保证国家经济安全、经济独立,所以要坚持原则。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料:材料一:材料二:联合国开发计划署公布的1999年《人类..”的主要目的是检查您对于考点“初中世界经济的“全球化””相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中世界经济的“全球化””。


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