整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为当代重要特征之一的全球化，对人类历史进程的影响越来越深刻。阅读下列材料：材料一“世界变得越来越小”材料二-历史试题及答案

1、试题题目：整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-08-20 05:30:00

试题原文

整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为当代重要特征之一的全球化，对人类历史进程的影响越来越深刻。
阅读下列材料：
材料一“世界变得越来越小”

材料二 1999年全球500强跨国公司总部地点的分布

——戴维·赫尔德《全球化与反全球化》

材料三经济全球化实在是一把“双刃剑”，好比一台空气净化机，它在促进各国经济加速新陈代谢，推动经济的进一步繁荣与发展的同时，有时还会运转不灵，带来空气的恶化，这需要不同肤色、不同种族的人们挽起手来，齐心协力，打造和谐的全球经济，营造和谐的地球村。

——黄坤《我眼中的经济全球化》

请回答：
（1）根据材料一，指出使“世界变得越来越小”的因素。
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（2）根据材料二，指出跨国公司的分布状况。你认为这种状况反映出20世纪未经济全球化有何显著特点？
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（3）经济全球化使我们的日常生活变得越来越精彩，请你举两例生活中的事例说明。并根据上述材料和所学知识，谈谈你对经济全球化的认识。
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试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：第三次科技革命

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）因素：科技革命的推动或新的交通、通讯工具和电子计算机的发明和广泛使用。
（2）状况：主要分布在发达资本主义国家。特点：经济全球化由发达资本主义国家主导。
（3）事例：周游世界、电脑上网、吃麦当劳和肯德基、穿耐克和阿迪达斯鞋……认识：经济全球化是一把“双刃剑”，一方面它使各国家、各地区之间的经济联系更加紧密，另一方面拉大了发展中国家与发达国家之间的差距；只有加强国际合作，才能求得共同发展。（意思对即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“整体世界的形成发展和经济全球化趋势是世界近现代史的主线。作为..”的主要目的是检查您对于考点“初中第三次科技革命”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中第三次科技革命”。

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