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1、试题题目:历史证明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-08-18 05:30:00

试题原文

历史证明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响。结合所学知识,回答下列问题。
(1)下面的结构图揭示了第一次工业革命与世界历史发展间的关系。请各举出一个典型史实说明结构图中“自然科学”、“思想解放”、“资本主义制度的确立”以及“科学社会主义运动”的具体表现。
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(2)阅读右面材料后回答:
①材料一提到了第一次工业革命的哪些成果?材料二反映的历史现象最早出现在什么时期?这一历史现象的出现产生了怎样的影响?
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②两则材料与结构图之间是什么关系?请以其中一则材料为例说明这种关系。
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(3)根据上述学习和探究,你认为要实施科技创新应注意哪些问题?
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  试题来源:同步题   试题题型:探究题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:第一次工业革命



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)建立牛顿力学体系。文艺复兴或启蒙运动。英国资产阶级革命后,通过《权利法案》确立君主立宪制;或美国独立战争后确立资本主义制度。发表《共产党宣言》或成立巴黎公社。
(2)①第一次工业革命:铁路、轮船、钢铁材料等。明治维新时期或1868年以后。提高技术创新能力;提高人民素质;有利于日本经济的持续发展。
②材料一和结构图之间是相互促进的关系。在工业革命的推动下,资本主义制度逐渐确立起来,资本主义制度确立后,又进行了第二次科技革命,促进了资本主义经济的发展。
(3)角度一:为科技创新提供良好的氛围,如实施科教兴国战略、解放思想、实行改革开放等。
角度二:避免科技创新带来的消极影响,如避免侵略扩张、避免国际战争、避免国内动荡等。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“历史证明:科技创新是引领历史发展的重要动力,但也会产生消极影响..”的主要目的是检查您对于考点“初中第一次工业革命”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中第一次工业革命”。


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