识读下图，完成问题：（1）阅读图1、图2，结合所学知识说出图1的人物是谁？他是哪朝人？有何发明？此发明比欧洲早多少年？（2）据图3、图4，说出图3是什么，最早出现于何时？图4又是什-历史试题及答案

1、试题题目：识读下图，完成问题：（1）阅读图1、图2，结合所学知识说出图1的人物..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-07-10 05:30:00

试题原文

识读下图，完成问题：

（1）阅读图1、图2，结合所学知识说出图1的人物是谁？他是哪朝人？有何发明？此发明比欧洲早多少年？

（2）据图3、图4，说出图3是什么，最早出现于何时？图4又是什么，何时发明并应用于航海事业？何时传入欧洲？

（3）图5是什么武器？这类武器何时开始用于军事上？什么时期被广泛应用？

（4）以上这些发明有什么重大意义？

试题来源：同步题试题题型：读图题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：活字印刷术的发明

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）毕昇。北宋。活字印刷术。400多年。
（2）司南；战国时期；指南针；北宋；南宋。
（3）突火枪。唐朝末年。宋元时期。
（4）印刷术、指南针、火药、造纸术是我国古代人民的四大发明，是中华民族对世界文明发展的重大贡献，极大地促进了人类文明的发展和社会的进步。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“识读下图，完成问题：（1）阅读图1、图2，结合所学知识说出图1的人物..”的主要目的是检查您对于考点“初中活字印刷术的发明”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中活字印刷术的发明”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：