阅读下列材料：材料一：“……我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料：材料一：“……我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-05-04 05:30:00

试题原文

阅读下列材料：

材料一：“……我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱有多大同情，但总不能仅仅为了它而不顾一切地使整个不列颠帝国卷入一场战争。如果我们不得不进行战斗的话，那也必须为了比这更为重大的问题。”

——张伯伦1938年9月的广播演说

材料二：“……我们只有一个目标和一个不可改变的目的。我们决心消灭希特勒和纳粹政权的一切残余。”

——丘吉尔1941年6月的广播演说

请回答：
（l）材料一中的“强大邻邦”和“小国”各指哪个国家？
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（2）张伯伦为了不使“整个不列颠帝国卷入一场战争”，是如何对待“强大邻邦”和“小国”的？后果如何？
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（3）材料一、二说明英国在政策上发生了什么变化？
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试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：慕尼黑会议

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）德国；捷克斯洛伐克。
（2）纵容德国侵略，伙同德、法、意三国签订了慕尼黑协定，出卖并牺牲了捷克斯洛伐克的利益。致使法西斯德国的侵略野心进一步膨胀，引发了第二次世界大战。
（3）由纵容法西斯侵略的绥靖政策转变为坚决抗击法西斯的侵略。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料：材料一：“……我们对一个在强大邻邦压境下的小国不论抱..”的主要目的是检查您对于考点“初中慕尼黑会议”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中慕尼黑会议”。

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