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1、试题题目:阅读才列材料:材料一农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净。..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-11-09 05:30:00

试题原文

阅读才列材料:
材料一  农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净。
材料二  亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说:“诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”
请回答:
(1)俄国1861年改革的弊端是什么?
                                                                                                                                        
(2)结合所学知识回答,亚历山大二世为什么要废除农奴制?他是如何”?
                                                                                                                                        
(3)如何正确评价1861年改革?
                                                                                                                                        

  试题来源:同步题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:1861年改革



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)保留大量的封建残余。
(2)因为农奴制严重的阻碍了资本主义经济的发展。  法令规定:农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。农民赎买份地的赎金比当时的地价还高。
(3)1861年改革,有利于俄国资本主义的发展;但是它保留了大量封建参与,是俄国近代历史的转折点。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读才列材料:材料一农民获得自由的时候,已经被剥夺的一干二净。..”的主要目的是检查您对于考点“初中1861年改革”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中1861年改革”。


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