阅读下列材料，回答问题：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”（1）上述内容出自哪一作品？作者是谁？他生活在什么时期的哪个国家？______________________________________________

1、试题题目：阅读下列材料，回答问题：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”（1）上述..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-04-14 05:30:00

试题原文

阅读下列材料，回答问题：
“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”
（1）上述内容出自哪一作品？作者是谁？他生活在什么时期的哪个国家？
______________________________________________________________________
（2）他创作的新体诗歌被后人称为什么？
______________________________________________________________________
（3）这两句诗反映了作者怎样的情怀？
______________________________________________________________________
（4）他与什么节日有关？人们用什么样习俗纪念他？
______________________________________________________________________
（5）我们应该向他学习什么？
______________________________________________________________________

试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：屈原——爱国主义诗人（《离骚》），战国编钟

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）《离骚》、屈原、战国时期楚国人。
（2）楚辞体。
（3）热爱祖国，同情劳动人民的情怀。
（4）端午节。划龙舟、吃粽子。
（5）热爱祖国，关心国家和民族的命运的前途、敢于同邪恶势力作斗争，至死不屈的精神，为理想、真理执着追求、探索奋斗。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料，回答问题：“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰！”（1）上述..”的主要目的是检查您对于考点“初中屈原——爱国主义诗人（《离骚》），战国编钟”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中屈原——爱国主义诗人（《离骚》），战国编钟”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：