结合材料及所学知识．根据设问，回答问题：历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料：材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：图一铁制农具图二穿有鼻环-历史试题及答案

1、试题题目：结合材料及所学知识．根据设问，回答问题：历史上的变法与改革不同..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-17 05:30:00

试题原文

结合材料及所学知识．根据设问，回答问题：
历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。
阅读下列图文材料：
材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：

图一铁制农具

图二穿有鼻环的牛尊

材料二：鼓励农民开垦荒地，努力种田和织布的人可免除徭役和赋税，弃农经商或因懒惰而贫穷的人，连同家属罚作奴婢；废除贵族的世袭特权，奖励打仗有功的人；建立县制，由国君直接派官吏治理。
材料三：旧贵族的利益受到损害，他们与国君串通一气，诽谤他。他被诬陷“谋反”，惨遭“车裂”而死。他虽遭不幸，但新法仍继续推行，秦国日趋强盛。
请回答：
（1）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？
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（2）材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。
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（3）材料三中的哪句话说明了变法取得了成功？你认为成功的原因是什么？
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（4）你从上述所提的变法中可得到什么启示？
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试题来源：江苏期中题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：商鞅变法

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）铁农具和牛耕技术出现并推广。
（2）商鞅变法；奖励耕战，建立县制。
（3）新法仍继续推行，秦国日趋强盛。顺应历史发展潮流，敢于同旧势力作斗争，得到当权者支持，采取了行之有效的措施等。（任答一条即可）
（4）改革是推动社会进步的动力；只有改革，国家才能富强；我们要像商鞅那样勇于改革创新。（只要言之有理，任答一条即可）

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

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