阅读下列材料材料一：（图一）材料二：（图二）图一图二材料三：材料四：风在吼，马在叫，黄河在咆哮。黄河在咆哮，河西山冈万丈高。河东河北，高梁熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！-历史试题及答案

1、试题题目：阅读下列材料材料一：（图一）材料二：（图二）图一图二材料三：材料四：..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-01-25 05:30:00

试题原文

阅读下列材料
材料一：（图一）
材料二：（图二）

图一图二

材料三：

材料四：风在吼，马在叫，黄河在咆哮。黄河在咆哮，河西山冈万丈高。河东河北，高梁熟了。万山丛中，抗日英雄真不少！青纱帐里，游击队逞英豪！端起了土枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！

请回答：
（1）请分别说出材料一和材料二的作者，并说出材料三和材料四的曲作者。

（2）你还能知道这些作者的哪些作品？最少列举出四个。

（3）根据下列的叙述写出其作者。
①作品从不同的角度揭示了封建制度的黑暗，反映了辛亥革命的不彻底性：
②擅长国画，创作题材广泛，尤其擅长画马：
③《义勇军进行曲》的作曲者：
④反映了中国人民反抗日本帝国主义侵略，誓死，保卫家乡，保卫全中国：
（4）在这些文学艺术工作者身上我们可以学到哪些优秀品质？

试题来源：同步题试题题型：材料题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：冼星海的《黄河大合唱》

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）鲁迅、徐悲鸿、聂耳、冼星海。
（2）如鲁迅的小说集《呐喊》、《故事新编》；徐悲鸿的《奔马》、《田横五百士》；聂耳的《大路歌》、《毕业歌》等。
（3）①鲁迅②徐悲鸿③聂耳④冼星海
（4）学习他们敢于同帝国主义、国民党反动派做斗争的精神，学习他们用自己的才华从各个方面来表达自己爱国主义的精神。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下列材料材料一：（图一）材料二：（图二）图一图二材料三：材料四：..”的主要目的是检查您对于考点“初中冼星海的《黄河大合唱》”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中冼星海的《黄河大合唱》”。

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