1、试题题目:阅读材料:材料一:土改以后,中国农民虽然分到了土地,但生产工具..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-23 05:30:00
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试题原文 |
阅读材料: 材料一:土改以后,中国农民虽然分到了土地,但生产工具和资金都严重缺乏,而且由于个体农业的极端分散性,决定它不能兴办较大规模的农用水利建设,遇到灾害,连简单再生产也难以维持。鉴于此,中央发出开展农业生产互助合作的决议,到1956年底,全国入社农户占总农户数的96.3%,其中加入以土地和主要生产资料归集体所有的高级农业生产合作社又占总农户的 87.8%。 材料二:它以农户或小组为承包单位,扩大了农民的自主权,发挥了小规模经营的长处,克服了管理过分集中、劳动“大呼隆”和平均主义的弊病,又继承了以往合作化的积极成果,坚持了土地等基本生产资料的公有制和某些统一经营的职能,使多年来新形成的生产力更好地发挥作用。 | ——《中共中央关于印发<当前农村经济政策的若干问题>的通知》 | 请回答: (1)根据材料一,请分析当时为什么要实行合作化? ______________________________________________________________________ (2)材料二中“坚持了土地等基本生产资料的公有制”是什么意思?而农民承包到的是什么权利? ______________________________________________________________________ (3)请调查现在当地的农村和改革之初有什么变化?(衣、食、住、行;生产、生活、休闲等),这些说明了什么问题? ______________________________________________________________________ (4)今天,你所在地 区的农村在经营方式上又发生了哪些变化? ______________________________________________________________________ |
试题来源:同步题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:农业手工业合作化
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读材料:材料一:土改以后,中国农民虽然分到了土地,但生产工具..”的主要目的是检查您对于考点“初中农业手工业合作化”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中农业手工业合作化”。