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1、试题题目:阅读下列材料,结合所学知识回答问题历史上的诸文明并不是封闭的..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-05-03 05:30:00

试题原文

阅读下列材料,结合所学知识回答问题历史上的诸文明并不是封闭的体系,它本身在不断地变动,同时各文明之间也在不断地交流。……亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》一书中把人类文明的交流划分为三个时期,1500年以前称之为遭遇,1500年—19世纪末是冲击时期,而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。                                                   
——马克垚《世界文明史》
(1)导致1500年前后“文明遭遇”的主要历史事件对欧洲与世界产生了什么影响?
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(2)“1500年—19世纪末”,西方工业文明对东方农业文明形成巨大冲击。试以中国为例,从政治、经济上概括其主要表现。
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(3)20世纪二三十年代,以美国为代表的资本主义文明和以苏联为代表的社会主义文明在经济上是如何“相互作用”的?
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(4)结合材料及对本题第(1)(2)(3)问的回答,谈谈你对“文明的交流”的认识。
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  试题来源:广东省模拟题   试题题型:材料题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:走向会合的世界(商业革命)



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)对欧洲:新航路的开辟导致欧洲社会出现重大变革,加速了西欧封建社会的解体,促进了资本主义的发展。对世界:新航路的开辟打破了世界各地间的相互孤立状态,促使世界逐渐连成整体,为世界市场的形成奠定了基础。
(2)政治:①西方列强发动侵华战争,通过一系列不平等条约,使中国一步步沦为西方列强的半殖民地;②随着时局的变化,近代中国反侵略、求民主的潮流兴起。经济:①西方列强的经济侵略,把中国卷入世界资本主义市场。②随着国门被迫打开,近代中国经济结构变动,中国民族资本主义出现并在曲折中发展。
(3)1921年苏俄借鉴资本主义市场经济,实施新经济政策,在苏维埃掌握国家经济命脉的前提下,利用市场和商品贷币关系恢复与发展生产。1933年罗斯福借鉴苏联计划经济,实施新政,在维护资本主义制度的前提下,加强国家对经济的全面干预。
(4)文明的交流,使各文明创造的成果在短期内即为人类共享,使人类前进的步伐大大加快;文明的交流并不是一帆风顺的,它时常要遇到各种阻碍、挫折和冲突。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料,结合所学知识回答问题历史上的诸文明并不是封闭的..”的主要目的是检查您对于考点“高中走向会合的世界(商业革命)”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中走向会合的世界(商业革命)”。


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