1、试题题目:读下列图文资料,结合已掌握的地理知识回答问题。湿地一般是指陆..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-02-28 05:30:00
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试题原文 |
读下列图文资料,结合已掌握的地理知识回答问题。 湿地一般是指陆地中永久或暂时的天然或人工水域,以及陆地和水体交汇处,有暂时或永久浅层积水的过渡地带,—般水深不足6米,如沼泽、滩涂、湖滩、湿草地、浅水湖泊等。湿地主要具有调蓄水量、调节气候、灌溉垮水、水产养殖、旅游观光、保护物种等功能,其生态价值居各类生态系统之首。 目前,长江三角洲地区正在兴起一股“湿地热”,城市发展理念也在更新,从追崇高楼林立向争相恢复湿地、建设湿地公园转变。 (1)苏、浙、沪三省市形成湿地的有利自然条件是______________、______________、______________等。 (2)比较江苏、浙江两省,湿地公园较少的是_______省。该省湿地公园较少的自然原因是_____________________。 (3)湿地公园建设投资高,全国现已部分建成、新开建及正在规划中的湿地公园共51个,而长江三角洲地区就占16个,其社会经济原因主要___________________________________。 (4)图中湿地公园,属于湖泊湿地的有____________________________,属于河流湿地的有____________________________,属于滩涂湿地的有____________________________(每空各填一例)。 (5)按湿地的含义,在长江三角洲地区除了图中标出的湿地公园外,还有由农业生产形成的大面积人工湿地,如_______;以及由城市建设形成的人工湿地,如_______。 (6)某中学地理小组开展研究性学习,拟定了两个课题,一是“上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究”,二是“上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究”。请你在上述两个课题中任选一个,确定资料收集的内容和途径。 请在括号内打“√”选择课题: 上海崇明东滩湿地公园生物多样性研究( ) 上海崇明东滩湿地公园旅游观光功能研究( ) 内容:______________________________________。 途径:______________________________________。 |
试题来源:上海高考真题
试题题型:材料分析题
试题难度:偏难
适用学段:高中
考察重点:湿地资源的开发与保护
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读下列图文资料,结合已掌握的地理知识回答问题。湿地一般是指陆..”的主要目的是检查您对于考点“高中湿地资源的开发与保护”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中湿地资源的开发与保护”。