理清思路，勇于探究：某学校地理活动小组利川课外时问围绕“西北地区生态环境脆弱的原因”开展课题研究。根据提供的资料，回答下列问题。（一）研究思路（二）背景材料材料一：西北地-地理试题及答案

1、试题题目：理清思路，勇于探究：某学校地理活动小组利川课外时问围绕“西北地..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-10-09 05:30:00

试题原文

理清思路，勇于探究：
某学校地理活动小组利川课外时问围绕“西北地区生态环境脆弱的原因”开展课题研究。根据提供的资料，回答下列问题。
（一）研究思路

（二）背景材料
材料一：西北地区位置及生态景观图

材料二：西北地区降水量及居民劳动方式图片

（三）研究过程：
（1）探究结论：造成西北地区脆弱的生态环境的自然原因和人为原因分别是：______________________________________________________________________。
（2）活动延伸：西北地区脆弱的生态环境对华北地区有什么影响？
______________________________________________________________________
（3）献计献策：针对西北地区的环境现状，你认为可采取的措施有：___________________________________________________________________________________________________

试题来源：同步题试题题型：探究题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：西北、青藏地区

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）自然原因：两北地区由于地处内陆，距海较远，海洋上的水汽难以到达，降水较少。故而干旱；人为原因：近年来过度放牧，草场退化，土地沙漠化扩大等使生态环境不断恶化
（2）西北地区脆弱的生态环境对华北地区也有较为严重的影响，已危机华北地区的生态安全，如近年来华北地区沙尘暴天气频繁出现。
（3）禁止过度放牧，实行轮作放养，退耕还林、还草，建设人工草场，大力植树造林等（任两点即可）。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“理清思路，勇于探究：某学校地理活动小组利川课外时问围绕“西北地..”的主要目的是检查您对于考点“初中西北、青藏地区”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中西北、青藏地区”。

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