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1、试题题目:阅读下列图文资料,完成问题.材料:2007年3月22日,是第15个“世界..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-09-30 05:30:00

试题原文

阅读下列图文资料,完成问题.
材料:2007年3月22日,是第15个“世界水日”和第20届“中国水周”,联合国确定的宣传主题为“应对水短缺”,中国开展宣传的主题是“水利发展与和谐社会”.

魔方格

(1)漫画反映的水资源利用中存在的问题是:______(至少两点).
(2)上图中C是我国节水标志,由水滴、手和地球变形三部分组成,象征节约用水是保护______地球生态的重要措施.标志图中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S变形而成,寓意______.
(3)2007年“世界水日”的宣传主题是______;请你为节约用水出一个金点子:______.

  试题来源:恩施州   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:自然资源概况



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)漫画A反映的是水资源污染,B反映的是水资源浪费;
(2)图中C是我国节水标志,由水滴、手和地球变形三部分组成,象征节约用水是保护地球生态的重要措施.标志图中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S变形而成,寓意节水;
(3)2007年“世界水日”的宣传主题是节水  应对水短缺;节约用水的一个金点子:家庭节水,一水多用;适当提高水价;大力宣传节约用水等.(其他有理即可);
故答案为:(1)水资源污染;    水资源浪费;   (2)地球生态(地球环境),节水; (3)节水  应对水短缺;  家庭节水,一水多用;适当提高水价;大力宣传节约用水等.(其他有理即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列图文资料,完成问题.材料:2007年3月22日,是第15个“世界..”的主要目的是检查您对于考点“初中自然资源概况”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中自然资源概况”。


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