某学校地理小组，在校园用“立竿见影”的方法测量当地正午日影长度。夏季某日12时和冬季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上，并用卷尺测量出影子的长度。他们在-地理试题及答案

1、试题题目：某学校地理小组，在校园用“立竿见影”的方法测量当地正午日影长度..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-06-27 05:30:00

试题原文

某学校地理小组，在校园用“立竿见影”的方法测量当地正午日影长度。夏季某日12时和冬季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上，并用卷尺测量出影子的长度。他们在同一地点用同样的方法进行测量、记录和绘图如下图，据此完成下列问题。

（1）这个学习小组测量后，一时忘记标注时间，现在区分不开。请你帮助他们进行区分：A图是___季测绘的，B图是____季测绘的。

（2）由上述测量可得出结论：一年之中木杆影子的长短是随不同季节____的变化而变化。

（3）当学习小组测得旗杆影子达到一年中最短时，应该是

[ ]

A．春分日
B．夏至日
C．秋分日
D．冬至日

（4）房地产开发中，为了保证后排房屋的采光，必须考虑前后楼南北方向上的楼间距，如下图。

①楼间距的设计应当参考____季的光照情况。
②同一开发商在北京和广州承建两个居民小区工程，这两地设计的楼间距有什么不同？
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试题来源：同步题试题题型：材料分析题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：地球的公转运动

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）冬；夏
（2）太阳高度
（3）B
（4）冬；北京的楼间距大于广州的楼间距

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“某学校地理小组，在校园用“立竿见影”的方法测量当地正午日影长度..”的主要目的是检查您对于考点“初中地球的公转运动”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中地球的公转运动”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的地理试题：