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1、试题题目:读地球公转示意图,回答下列问题:(1)在图中公转轨道上用箭头表示..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-20 05:30:00

试题原文

读地球公转示意图,回答下列问题:

魔方格

(1)在图中公转轨道上 用箭头表示地球公转的方向.
(2)在地球所处的四个不同位置旁的方框里,分别填注北半球的春分、夏至、秋分、冬至四个节气.
(3)春分:太阳直射______(纬线).
夏至:______日前后(日期).
秋分:______日前后(日期).
冬至:太阳直射______(纬线).
(4)由于地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况不同,引起一年中______的变化和______变化,从而引起地面得到______的多少不同,产生了四季的变化.
(5)每年3、4、5月是北半球的______季,9、10、11月为南半球的______季.

  试题来源:不详   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:地球的公转运动



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
地球公转的方向与自转一样,都是自西向东;从地球公转示意图看出,当3月21日前后,太阳直射赤道时,为北半球的春分日,当6月22日前后,太阳直射北回归线,为北半球的夏至日,当9月23日前后,太阳直射赤道,为北半球的秋分日,当12月22日,太阳直射南回归线,为北半球的冬至日;由于地球在公转轨道的不同位置,受太阳照射的情况不同,引起一年中昼夜长短的变化和太阳高度角的变化,从而引起地球表面得到的太阳光热的多少不同,从而产生四季变化;由于南北半球季节相反,每年3、4、5月是北半球的春季,9、10、11月为南半球的春季.
故答案为:(1)

魔方格

(2)

魔方格

(3)赤道;6月22;9月23;南回归线;(4)昼夜长短;太阳高度角;太阳光热;(5)春;春.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“读地球公转示意图,回答下列问题:(1)在图中公转轨道上用箭头表示..”的主要目的是检查您对于考点“初中地球的公转运动”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中地球的公转运动”。


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