发布人：繁体字网 发布时间：2014/8/30 17:35:40
【正文】：《地震中的父与子》读后感：
《地震中的父与子》读后感
“父爱可以创造生命的奇迹。”今天，我们学习了一篇感人肺腑文章，名字叫做：《地震中的父与子》，这篇文章就见证了这句话。
是的，父爱可以创造生命的奇迹。１９８９年，美国洛杉矶一带发生了一次大地震。一位父亲安顿好自己受伤的妻子后，冲到自己儿子学校的那块废墟。徒手挖了３８个小时，最终救出了自己的儿子和儿子的同学。３８个小时徒手挖掘，这是常人无法做到的，支撑着这位父亲的只有一个念头：儿子在等着他，他一定要就出自己的儿子，哪怕只有一线希望......
“１９８９年发生在美国洛杉矶一带大地震，在不到四分钟的时间里，使３０万人受到伤害。”这是一串多么鲜活而难以令人置信的数字啊！在短短的四分钟时间内，就让30万人受到伤害。可想而知，那场大地震是多么的震惊人心，是多么的惨不忍睹......
“不断的有孩子的父母急匆匆的赶来，看到这片废墟，他们痛苦并大喊‘我的儿子！’‘我的女儿！’哭喊过后，他们绝望地离开了。”这句话说明了：在这场地震中许多父母都失去了孩子，他们的心情如万雷轰顶。但他们都没有没有想过：哪怕是万分之一，也应该抓住这一线希望。
一位父亲却被他的诺言支撑着：不论发生什么，我都会跟你在一起！“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没有人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处都是血迹。”这位父亲为了自己的儿子，宁肯牺牲自己也要救出自己的儿子。这位父亲相信儿子一定在等着自己，等待着自己和他团聚。因为他们曾经许下过诺言：不管发生了什么，我总会和你在一起。
第38小时，父亲终于发现了儿子。他急忙喊来过路的几个人，50分钟后，一个小口开辟了出来。“父亲颤抖着声音说：‘出来吧，阿曼达。’”可年仅七岁的儿子竟然让其他同学先出去，这不仅让我为之震惊，一个年仅七岁、刚刚上一年级的孩子，竟然懂得舍己为人。
最终父子拥抱在了一起。在这篇课文中我读懂了父爱，跟读懂了父亲对我操的那份心。我一定要好好学习，回报父亲。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。