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发布人:繁体字网 发布时间:2017/2/3 17:36:45

【正文】:城南旧事读后感

我喜欢城南旧事,不单单因为这是一本故事,它也是梦幻的,在读它时仿若音乐,轻轻的扣动着人心。

读一本好书,象交了一个益友。---臧克家

书是人类进步的阶梯,这话说得一点也没错。一本好的书会给你的心灵上一堂非同寻常的课。让你有一次灵魂的洗刷。在这我升初中以来放的第一个寒假里,我当然要读一本好书来“犒劳”一下自己。

所以我拿起了《城南旧事》……

这本书叙述了一个名叫英子的女孩在北京胡同生活时发生的一些事。

在这其中,最让我印象深刻的就是“我们看海去”。其中英子的天真无暇,她那双童真的眼睛。那个大男孩对于弟弟深深的愧疚之心,都让我十分感慨,想,如果这世界上没有恶人,我们每天都生活在一个没有争名夺利,没有恶意的谎言的社会里,那该是有多么幸福啊!

惠安馆的“疯子”秀贞和妞儿让我清楚的认识到那个年代的艰苦。

在读这本书的时候我看到了作者林海音细致又饶具魔力的文笔和她超逸的文字风格,她通过英子的双眼道尽大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。将英子眼中的北京南城风光恰切的融入字里行间,在展现真实热闹的市民之余,更为我们这些读者假设出一个清晰的时空背景。在整本书中还弥漫着一股浓浓的诗意……

我喜欢城南旧事,不单单因为这是一本故事,它也是梦幻的,在读它时仿若音乐,轻轻的扣动着人心。

我爱读书!

读书能把无知的我领进知识的大门,它也让我有了想象的羽翼!

读书更让我从一个懵懂的女孩蜕变,成长看完林海音著作的《城南旧事》,《城南旧事》里人物有:英子、骆驼队

的领队,惠安馆的疯子——秀贞,藏在草堆里的小偷、德先叔、兰姨娘

……

这些人都陪过书中的小主人公——英子在一起,

在第一章时,

作者介绍了骆

驼,它们的神态、细嚼慢咽的动作,都描写得活灵活现,仿佛让人脑里出现了当

时的画面。第二章讲了好几个人:宋妈、妞儿和疯子——秀贞,在惠安馆里,开

始作者还以为秀贞是和她玩

过家家

,后来英子把她那块很漂亮的手表送给了秀

贞。英子记得,秀贞跟她说过,小桂子脖子后头正中间有一块青色的胎记,妞儿

的脖子后边正中间也有一块胎记,

然后,

英子带着妞儿去找秀贞,

秀贞立马带着

妞儿赶火车去了。因为那天下着倾盆大雨,英子发了高烧,昏迷了十天。这一章

描写了英子的天真无邪和善良。

第三章的题目很有趣——

我们看海去

这是一个小偷跟英子说的,虽然我不

喜欢偷东西的小偷,但似乎是林海音的语言打动了我,我觉得这个小偷很好玩,

很可怜,

因为这个小偷没有父母,

还要供他的一个弟弟上学,

看到他被别人抓到

的时候,

好像大人们在欺负一个小孩,

而且还要听着周围人的骂声。

第四章题目

就很明显了——

兰姨娘

这一章里讲的是德先叔和兰姨娘,德先叔是一个大学

生,因为那时候要枪毙大学生,于是躲到了英子家里,后来兰姨娘也来了,劝她

的人家不要她了;后来,兰姨娘和德先叔一起走了。

第五章的题目也很有趣——

驴打滚儿

刚看到这个题目的时候,我还以为

林海音要写驴怎样打滚儿的。结果不是,主要内容是:宋妈的小栓子死了,小丫

头子不见了,

宋妈很伤心,

宋妈和英子在找小丫头子间歇息时,

看见有人买一种

吃的,叫

驴打滚儿

,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,然后在绿豆粉里滚,

很香。找不到小丫头子了,宋妈就骑着驴走了。

最后一章的题目让我觉得有些伤感:

爸爸的花儿落了

,没错,英子的爸爸

去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了。

《城南旧事》,一本很好的书,悲悲喜喜,快快乐乐,都在这本书里展现

了,

从喜到悲,

这本书让我们体验到了生活中的悲欢离合,

是一本你看完了放不

下、还要看一遍的书。看完林海音著作的《城南旧事》,《城南旧事》里人物有:英子、骆驼队

的领队,惠安馆的疯子——秀贞,藏在草堆里的小偷、德先叔、兰姨娘

……

这些人都陪过书中的小主人公——英子在一起,

在第一章时,

作者介绍了骆

驼,它们的神态、细嚼慢咽的动作,都描写得活灵活现,仿佛让人脑里出现了当

时的画面。第二章讲了好几个人:宋妈、妞儿和疯子——秀贞,在惠安馆里,开

始作者还以为秀贞是和她玩

过家家

,后来英子把她那块很漂亮的手表送给了秀

贞。英子记得,秀贞跟她说过,小桂子脖子后头正中间有一块青色的胎记,妞儿

的脖子后边正中间也有一块胎记,

然后,

英子带着妞儿去找秀贞,

秀贞立马带着

妞儿赶火车去了。因为那天下着倾盆大雨,英子发了高烧,昏迷了十天。这一章

描写了英子的天真无邪和善良。

第三章的题目很有趣——

我们看海去

这是一个小偷跟英子说的,虽然我不

喜欢偷东西的小偷,但似乎是林海音的语言打动了我,我觉得这个小偷很好玩,

很可怜,

因为这个小偷没有父母,

还要供他的一个弟弟上学,

看到他被别人抓到

的时候,

好像大人们在欺负一个小孩,

而且还要听着周围人的骂声。

第四章题目

就很明显了——

兰姨娘

这一章里讲的是德先叔和兰姨娘,德先叔是一个大学

生,因为那时候要枪毙大学生,于是躲到了英子家里,后来兰姨娘也来了,劝她

的人家不要她了;后来,兰姨娘和德先叔一起走了。

第五章的题目也很有趣——

驴打滚儿

刚看到这个题目的时候,我还以为

林海音要写驴怎样打滚儿的。结果不是,主要内容是:宋妈的小栓子死了,小丫

头子不见了,

宋妈很伤心,

宋妈和英子在找小丫头子间歇息时,

看见有人买一种

吃的,叫

驴打滚儿

,那是把黄米面煮熟了,里面包黑糖,然后在绿豆粉里滚,

很香。找不到小丫头子了,宋妈就骑着驴走了。

最后一章的题目让我觉得有些伤感:

爸爸的花儿落了

,没错,英子的爸爸

去世了,爸爸的石榴掉了,花儿也落了。

《城南旧事》,一本很好的书,悲悲喜喜,快快乐乐,都在这本书里展现

了,

从喜到悲,

这本书让我们体验到了生活中的悲欢离合,

是一本你看完了放不

下、还要看一遍的书。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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