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发布人:繁体字网 发布时间:2017/1/13 17:36:44

【正文】:把握好人生的黄金阶段——《幸运饼干》读后感

过年打扫卫生时,看到管家琪的《幸运饼干》这本书在电视机的后面放着。这本书的封面一下子吸引了我。一个帅气、阳光的小伙子,一个可爱、秀气的小女孩。他们正直青春年少,身上透出让人羡慕的青春活力。

那是多么美好的时代,多么让人留恋的时光!

翻开此书,看了起来。

说语言

台湾儿童文学作家林良先生认为“儿童文学”应是浅语的艺术。“浅语”是指儿童听得懂,看得懂的浅显语言。文学创作是一种艺术,所以,以浅显的语言来从事文学创作,就是一种“浅语的艺术”。

这本书讲的是小晴和弟弟小伟同妈妈去美国姨妈家过暑假的故事,在美国洛杉矶他们见到了姨妈、怡建表哥和怡桦表姐,在那里他们还认识了许多朋友,他们因幸运饼干而串联在一起,并且发生了很多故事,迪斯尼乐园、黄石公园等等都留下了他们的身影,当然也包括tim的生日聚会……开篇写他们在机场等候去美国,结尾是从美国飞到机场,首尾呼应。情节不复杂,线索分明。

此书语言通俗易懂,真是林良先生说的浅语的艺术,特别适合小学生读。

悟人生

读着这个通俗易懂的故事,给人留下深深的思索。

未去过,对美国,充满了向往。姨妈一家定居美国,小晴羡慕不已。向往去美国,享受他们“天堂”一样的生活。愿望终于实现,小晴兴奋不已。

可是走这一趟,小晴的想法还会和去时一样吗?

在美国,小晴亲眼目睹了姨妈一家生活的艰辛。姨夫为生计,失业之后在饭店给人家洗碗。姨妈给人家当保姆,总担心人家辞退她。大表姐想找留学生为对象,却难找。在美国受到歧视,表哥决心毕业之后回台湾。他们在此生活十年,还没有融入美国生活。tim的生日聚会上,一个美国男孩竟然非礼小晴,为了让自己成为第一个摸东方女孩屁股的男生。……

看了这一桩桩,一件件事,你有什么想法呢?你的想法有所改变吗?

对小晴来说,到美国走这一趟,也是人生的一大幸运,不是吗?

谈幸运

看完这本书,我思考着:此书为什么以“幸运饼干”为书名?

幸运饼干——fortunecookie,也可以叫作‘for—tune’,是命运和机会的意思。书中的主人翁吃完中国菜,再吃一块幸运饼干,看看里面有没有关于好运的预测,也是一种很好玩的余兴节目。

小晴和弟弟小伟同妈妈去美国姨妈家过暑假的故事,在美国洛杉矶他们见到了姨妈、怡建表哥和怡桦表姐,在那里他们还认识了许多朋友,他们因幸运饼干而串联在一起,并且发生了很多故事。

以“幸运饼干”为书名,还有什么用意?

想当年,那么多人向往移居美国,都没有成功。姨妈一家能移居美国,多么荣耀,令多少人羡慕。那时候的他们是幸运的,碰到了好运。可是,十年之后,当小晴看到他们拮据的生活的时候,当听到表哥说他毕业之后,决心回到自己的祖国的时候,她似乎明白了什么,此时的他们还算是幸运的吗?如果亲眼目睹此情此景,你还认为定居美国一定是美好的吗?

其实小时候的我也常常这样“崇洋媚外”。只要人家在外地工作,就羡慕得不得了,觉得人家太了不起了!随着年龄的增长,听人说或亲身经历一些事后,慢慢地明白了许多,才开始审视自己的家乡,自己所居住的地方,越来越觉得我们中原腹地的优越之处。我们这一带自然灾害少,四季分明,冷暖适宜,景色优美——云台山,青龙峡,青天河等。我们能在此生活,不应该感到幸福吗?我们也是幸运的。

其实,哪儿都有好的一面,也有不足之处,就像人一样。我们要会把握,扬长避短。

这一次美国之旅,小晴成长了,明白了许多,她是幸运的。看过这本书,也让你成长,明白道理的话,你也是幸运的,不是吗?

著名作家管家琪说过:“纯真就是美,美就是纯真。”读了她的《幸运饼干》,你或许对此也有理解,这是一种收获,也是一种幸运。

正直青春年少,人生的黄金阶段,一定要把握好!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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