发布人：繁体字网 发布时间：2017/1/8 17:36:44
【正文】：《小英雄雨来》读后感：
《小英雄雨来》读后感
在“战争”单元中，有一篇课文在我读后一直回味无穷，它就是——《小英雄雨来》。
文中主要讲了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部李大叔，机智地同敌人作斗争的故事。文中一共分六个部分“游泳本领高”、“雨来上夜校”、“鬼子来扫荡”、“掩护李大叔”、“与鬼子作斗争”、“雨来没有死”。从这六个部分我可以体会到雨来的宁死不屈、不受诱惑、机智勇敢、不畏强敌、意志坚强的精神。在六个部分中，令我最感兴趣的就是“与鬼子作斗争”。
“与鬼子作斗争”中，鬼子三次问雨来见到李大叔了吗，雨来全部答说：“他在屋里，我什么也没看见。”第一次鬼子很平常地问他，他说：“没看见。”第二次鬼子拿糖去诱惑雨来，他仍说：“没看见。”第三次鬼子对雨来实施暴力，雨来还是说：“没看见。”从这里我们可以明显地看出雨来的顽强不屈、无所畏惧、热爱祖国的高尚品质。
这篇文章让我的感受很深。此时，我的脑海里浮现一个词语，那就是爱国，雨来是多么的爱国呀，他为了自己的祖国，他宁死不屈。还有我们后面学的《夜莺之歌》中化名“小夜莺”的小男孩，他冒着生命危险来保护他的国家。还有《狼牙山五壮士》中的五位壮士，宁可自己死，也要保护祖国这三篇课文中的主人公们都同样具有热爱祖国的精神品质。
我们缺少的就是热爱祖国的精神。从大的讲，我们以后要为祖国有所奉献。如果从小的来讲，那就是要保护我们祖国的环境，我们现在要好好学习，天天向上，只有这样，我们的祖国才会越来越强大，越来越繁荣。
我们现在要越发努力的去学习知识，现在我们的条件多好，能在明亮宽敞的教室上课，但仍有一些同学不好好学习，我们再看看雨来，他在那么破烂不堪的夜校里读书，他都十分认真，而我们为什么不能呢？
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。