发布人：繁体字网 发布时间：2017/1/3 17:36:43
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感：
老师给我们推荐了一本书名叫做《窗边的小豆豆》，老师还说你们一定会喜欢上这本书的，我抱着怀疑的态度。
但是，后来我真如老师所言我喜欢上了这本书。当我翻开它的时候文字描述仿佛让我身临其境，我看到在静静的课堂上，孩子们都在写作业，只有小豆豆突然起来，跑到窗外同燕子说话。全班同学哄堂大笑。把抽屉盖打开了，有“啪”的一声关上，用蜡笔将桌子上画漫画，提一些古怪的问题让老师十分头疼。所以学校让他转学。看到了这也令我想起我刚入学的时候是什么情景，不过我乖多了。后来，小豆豆转到一所由电车做教室的“巴学园”，这座学校仅有五十名学生，小林老师的别出心裁的教育方式让小豆豆越来越喜欢这所学校，并且爱上学习也爱上了大自然。
第二次世界大战爆发了，“巴学园”被美国“B29”飞机摧毁了。世界大战全面开始，人们多想要和平，想象和平年代的美好时光。我们生活在和平年代，但我们总感到不满足。优越的学习环境和生活环境。我们还为什么不好好利用这些条件去充实自己。
黑柳彻子写出了我们儿童的真实童年，在现实生活中很多老师都很难接受这样的问题学生。但每个孩子的身上都有类似的故事。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。