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发布人:繁体字网 发布时间:2017/1/1 17:36:43

【正文】:《学雷锋做有道德的人》读后感

读了《学雷锋做有道德的人》这本书后,雷锋那强烈的爱国情感和助人为乐、处处替他人着想的高尚品质至今都深深的震撼着我,使我感慨万千。

雷锋的一生虽然很短暂,但是他却在这短暂的时间里做出了许多伟大而又平凡的事。雷锋出生于一个贫苦的农民家庭中,他的童年是悲惨的,在雷锋六岁那年,他的爷爷、爸爸、哥哥、弟弟相继死去,本来幸福的一家六口人最后只剩下雷锋和妈妈两人相依为命。后来妈妈把雷锋托付给六叔奶奶照看,第二天早上雷锋看见妈妈悬梁自尽。年幼的雷锋看到家人一个个地离开自己感到万分悲痛,满腔仇恨的他止住泪水发誓要为家人报仇。长大后,雷锋就入伍了,在部队中,他会主动的伸出援手帮助身边每一个需要帮助的人。如:给同班战友小韩补裤子;帮助小乔学习;以小周的名义给小周家里寄了十元钱等。雷锋不仅帮助别人,还很爱读书。他为了读书,用自己的津贴买了许多书装在挎包里,书多了,雷锋就自己做了一个书架,把书放在书架上,可供战友们和自己随时看。

关于雷锋的英雄事迹多的数不胜数,其实在我们身边有许多“雷锋”,如:在公交车上主动给老人让座的人;帮助身边的人克服困难的人;节约每一滴水、每一粒米的人······记得有一次公交车上的一幕把我惊呆了,我要去上课,走着走着公交车在一个站停了下来,让乘客上下车上,上来了一大群人,其中有个抱着小孩子的阿姨,人们看见了那个阿姨,居然都没有人让座。不巧,我也站着。人越上越多,阿姨往后退了退,站在了一个染着黄色头发的年轻人身旁,这时阿姨抱着的那个小孩子的脚不小心蹭到了那个年轻人的肩膀,然后他就向小孩子发了发狠,不料被阿姨看到了,我以为阿姨会狠狠地训斥他,出其意料的是她不但不训斥他,反而对他道歉。年轻人不屑一顾地瞥了阿姨和那个幼小的孩子一眼,我看到这一幕真想打他一顿,他怎么能这么对待他们呢?此时坐在年轻人后面的老奶奶突然起身让座,对阿姨说:“孩子,坐这儿来吧。” 阿姨先开始一愣,慢慢地回过神来后,笑着对老奶奶说:“阿姨,这怎么行呢?······”经过一番“辩论”后,最终还是阿姨坐在了位置上。阿姨连忙说“太谢谢您了!”老奶奶则摇摇头,说“这没什么,看到身边的人有困难,我就应该伸出援手,对不对?”站在另一边的我觉得这个我不知道名字的好心老奶奶才是“雷锋”。

雷锋的精神感染着一代又一代的中华人民,让雷锋的精神种植在每一个人的心中,让雷锋的精神洒满人间,让人间处处充满爱,那么世界将有多么美好。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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