发布人：繁体字网 发布时间：2016/12/23 17:36:42
【正文】：《森林报》读后感：
我和妈妈一起书店买老师推荐的《森林报》和《会飞的教室》。当天，我看完了《森林报》，觉得很好看。
这本书的作者是：维。比安基生于1894年，死于1959年。他是苏联著名科普作家和儿童文学家。出生于彼得堡一个生物学家的家庭。
《森林报》是一部比故事书更有趣的科普读物，一部关于大自然四季变化的百科全书。这本书按春、夏、秋、冬四季十二个月，报道森林中的新闻，森林中愉快的节日和可悲的事情，森林中的英雄和强盗将各种动物和植物的生活写的栩栩如生。比如，一些没有翅膀的蚊子怎么从地下钻出来的？哪个季节的麻雀体温比较低，是冬季还是夏季？什么昆虫把耳朵伸在腿上？青草什么时候会变成天蓝色？蝴蝶秋天都藏到哪里去了虾在哪里过冬？癞蛤蟆冬天吃什么？什么鸟的叫声跟狗差不多？
告诉了我们怎怎样去观察大自然，怎样去比较、研究大自然的方法。
通过阅读我不仅可以从森林里有趣的故事中得到欢笑，更能丰富知识对语文、生物……对它们都更理解了。
所以我现在呼唤同学们保护森林，我们的好朋友，要从一点一滴做起，我建议同学们在这次寒假中去读读《森林报》这本书。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。