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发布人:繁体字网 发布时间:2016/12/21 17:36:42

【正文】:《西沙有飞鱼》读后感

最近,我读了一本刘先平老师写的书,名字叫《西沙有飞鱼》,感触颇深。这本书让我明白了:大自然是多么有趣。令我感受最深的地方是:刘先平去了大象学校,大象学校的舞台在山坡上具有泰式居民特色的大棚下,舞台前那梯形排列的座位比剧院里的更具特色。

有一次,几位观众就拿着这些香味扑鼻的泰式芭蕉,其中有一位观众忍不住先给那群正在排列队伍的大象喂食,一见到这种阵势,立即乱了阵脚,有两头大象迫不及待地奔出队伍,伸出长鼻子,冲着观众手里的芭蕉而来,只见驯象师大喊了一声,那两头大象才非常不情愿而又无可奈何地回到了队伍中。直到按照口令整齐地点头,将象鼻子高高地卷起来,风趣十足地向观众行礼致意,你们瞧:大象多么调皮啊!

有一天,作者和他的几位朋友在云山一代观看各种不同的山木,在夜晚11点左右时,他们突然发现了一只斑纹燎眼的华南虎,这让他们惊呆了!因为这是他们寻找多少年,吃尽多少苦头寻找的华南虎啊!那只华南虎矫健华丽的身段,从容地迈着轻快的脚步走向深草处。等到他们停下来,它已经不知去向。第二天,当他们再次上山寻觅,的确看到了华南虎留下的足迹,这让他们多么高兴啊!

在整个考察过程中,有时候还下着小雨,山路是那么崎岖,但他们还要坚持上山考察,因为考察行程安排的很满,他们深深地知道,有时候天气不好会有一些意外的收获。果然不出所料,在一次次的考察行程中,他们的发现是那么奇妙!不仅发现了一些罕见的动物,还发现了一些植物,如:花菇、白笋……这号称是竹乡的闽北闽西却让他们打开了眼界。只要一想起登山归来还有如此的美味,作者心里是那么的温馨。

这本书,既让我明白了大自然是多么的奇妙,又让我收获了作者是那么的不怕艰险,他们那种精神真的是值得我今后在学习和生活中学习。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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