发布人：繁体字网 发布时间：2016/12/13 17:36:42
【正文】：《绝佳拍档----教室里有个多嘴的人》读后感：
《绝佳拍档----教室里有个多嘴的人》读后感
今天，我看了一本非常有趣的书，那本书是《绝佳拍档》中
的一本，叫《教室里有个多嘴的人》。《教室里有个多嘴的
人》？第一次听到这个书名时，我感到万分疑惑，这个多嘴的人
是谁呢?光是这个书名就这么吸引人，里面的内容一定值得一
看！带着好奇的心情，我翻开了崭新第一页。
这本书里的小主人公是两位古灵精怪的双胞胎兄弟，马一左
和马一右书中的内容主要讲的是他们生活中发生的各种有趣的小
故事。一个犯有胆小而逆来顺受的哥哥，一个胆大又冲动叛逆的
弟弟！就是这古怪可爱的两兄弟，一个像弟弟的哥哥，一个像哥
哥的弟弟，书中无数个精彩的故事让我爱不释手！
马一左和马一右他们无论做什么事情都要在一起，可他们俩
性格有很大的不同。我觉得马一左他做人很大方，能包容人，马
一右不像马一左那样包容人，蓝心淼姐姐她只会叫别人帮她做
事，她都不想想马一左和马一右的感受，还亏她是姐姐！而且还
让他两兄弟扮猪扮马做奴隶。
马一右不仅聪明可爱，还是个乐为班级服务的人，可他有时却为贪玩、调皮而把事情搞砸了。比如他把替老师发作业本当作自己的一种乐趣和享受。第一次明明已经发完了，他却觉得不过瘾，又收上来重发，就这样一次又一次，乐此不疲，直到小乔老师已经来教室检查作业了，作业本还没有发到同学们的手里，耽误了同学们做作业的时间。马一右发作业本这件事，让我懂得了做事情不能由着自己的性子胡来，一时的痛快可能换来令别人的不满和自己的后悔。自己喜欢做的事也要多考虑后果，不能把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。妈妈经常对我讲：做人不能太自私，不能只考虑自己的感受，像好吃的，好玩的，不能因为自己喜欢而忘了别人，要让大家一起分享，自己才更快乐。我想，这也是同样的道理。
最让我觉的搞笑的是《小巧老师有点胖》这篇文章。因为马一左和马一右不知道是非就给小乔老师写信，结果并不是他们想的小乔老师是因为贪吃而变胖的，原来小乔老师肚子里有了一个小宝宝所以饭量上升，导致变胖。你说搞不搞笑？
我非常喜欢这本书，它不仅精彩、有趣，而且让我懂得了不少做人的道理。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。