发布人：繁体字网 发布时间：2016/11/24 17:36:40
【正文】：《100个发明故事》读后感：
这本书是学校给我发的，所以，我很是珍惜，把它放在那塞满了书的书架上，这本书是（三头出版社出版的）里边主要内容就是讲一些小发明是怎样诞生的，比如：口香糖、相机、自行车、电影、不锈钢、高压锅、微波炉等，这些我们经常见的物品，这本书将一一为你揭开谜底，本书能增加你科学知识，并培养你科学精神。或许有一天，你也能成为一个小小发明家呢。
里边有中国儿童教育研究所的陈勉审定了，还有世界儿童基金会的林春雷推荐，而且，陈勉还说了：“每个孩子都充满着强烈的好奇心和旺盛的求知欲，优美动听的故事是他们认识世界、判断是非、发挥想象力的重要途径之一”。这本书被中国儿童教育研究所认定为“中国儿童成长必读故事”，也就是说这本书对儿童成长有很大帮助！内容包括我们最感兴趣、最好奇的幽默故事、智慧故事和发明故事，从这些故事中，孩子们能够培养乐观自信的品质，汲取聪明机制的奥秘，学习创新进取的思维方式，从而全方位地开发智力，林春雷说：“看了这本书，就会让孩子拥有美德、智慧和创新！这里边是伟大发明，但有一部分是普通人，因为一次意外才发明出来的……”
这本书真的太好了!
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。